№

Показатели

единица измерения

(человек/%)

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе:

90/100%

1.1.1

В режиме полного дня (8-12 часов)

90/100%

1.1.2

В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)

-

1.1.3

В семейной дошкольной группе

-

1.1.4

В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации

-

1.2.

Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

-

1.3

Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет

90/100%

1.4

Численность/удельный вес численности воспитанников  в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:

1.4.1

В режиме полного дня (8-12 часов)

90/100%

1.4.2

В режиме продленного дня (12-14 часов)

-

1.4.3.

В режиме круглосуточного пребывания

-

1.5

Численность/удельный вес численности воспитанников  с ограниченными возможностями здоровья и общей численности воспитанников, получающих услуги:

4/4%

1.5.1

По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии

4/4%

1.5.2

По усвоению образовательной программы дошкольного образования

4/4%

1.5.3.

По присмотру и уходу

4/4%

1.6.

Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника

3,5 дней

1.7.

Общая численность педагогических работников, в том числе:

12/100%

1.7.1

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование

6/50%

1.7.2

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)

5/42%

1.7.3.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих  среднее профессиональное образование

5/42%

1.7.4.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих  среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля)

4/33%

1.8

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

8/67%

1.8.1

Высшая

-

1.8.2.

Первая

8/67%

1.9.

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

12/100%

1.9.1.

До 5 лет

6/50%

1.9.2

Свыше 30 лет

-

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

1/8%

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 55 лет

11/92%

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации /профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников.

14/100%

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших  повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников.

1/8%

1.14

Соотношение «педагогических работников / воспитанников» в дошкольной образовательной организации

0,13

1.15.

Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:

1.15.1

Музыкального руководителя

да

1.15.2

Инструктора по физической культуре

нет

1.15.3

Учителя-логопеда

нет

1.15.4

Логопеда

нет

1.15.5

Учителя-дефектолога

нет

1.15.6

Педагога-психолога

да

2.

Инфраструктура

2.1.

общая площадь помещения, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника

4

2.2

Площадь помещения для организации дополнительных видов деятельности воспитанников

-

2.3

Наличие физкультурного зала

нет

2.4

Наличие  музыкального зала

да

2.5.

Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке

да